"Nossa humanidade, conectada" é o Tema Central das Conferências Globais do IB 2025.
Este ano o International Baccalaureate (IB) trouxe à tona uma reflexão profunda e necessária sobre o papel da educação no mundo atual, marcado por rápidas transformações tecnológicas, desafios globais e, acima de tudo, pela crescente necessidade de manter nossa humanidade conectada. O tema escolhido para as conferências globais de 2025 foi “Our Humanity, Connected”, um convite para pensarmos em como a educação pode continuar a cultivar empatia, compreensão intercultural e uma cidadania global sólida, mesmo em um mundo cada vez mais digital e interconectado.
A escolha desse tema reflete a visão do IB sobre a educação como uma ponte que conecta pessoas de diferentes culturas, regiões e contextos, promovendo uma aprendizagem que não apenas prepara os alunos para o mercado de trabalho, mas também para serem cidadãos responsáveis e compassivos no mundo.
As conferências de 2025 ocorreram em Singapura, Nova Orleans e, em outubro, será realizada em Haia, reunindo educadores, líderes acadêmicos e especialistas de todo o mundo para discutir e refletir sobre os desafios e as oportunidades que a educação deve abraçar para garantir uma humanidade conectada de forma significativa.
Conferências Regionais: Singapura e Nova Orleans
Singapura - Março 2025
A primeira conferência de 2025 foi realizada em Singapura, com 1.600 educadores de toda a região Ásia-Pacífico participando de palestras, workshops e discussões sobre o papel da empatia e da inovação no ensino global. Os participantes discutiram como a educação pode ser um poder transformador, cultivando a compreensão intercultural em uma era digital.
O Dr. Olli-Pekka Heinonen, Diretor Geral do IB, destacou que o IB possui uma superpotência chamada "entendimento intercultural e respeito". Ele reforçou que, ao longo dos últimos anos, o IB tem se dedicado a fortalecer a empatia e as relações humanas nas salas de aula, elementos essenciais para o desenvolvimento de cidadãos globais, capazes de promover mudanças em suas comunidades e além.
Nova Orleans - Julho 2025
Em Nova Orleans, cerca de 1.500 educadores se reuniram para discutir a importância da cidadania global no século XXI. A conferência focou em temas como empatia, inovação tecnológica e bem-estar, tanto de professores quanto de alunos, considerando a necessidade de conectar as pessoas por meio da educação em um mundo que está em constante mudança.
Entre os principais palestrantes estavam Pedro Noguera, especialista em equidade educacional, e Gloria Mark, pesquisadora sobre bem-estar digital e atenção. Eles discutiram como a tecnologia deve ser usada de forma ética e consciente, sem perder o foco no bem-estar humano e no desenvolvimento emocional dos alunos.
Haia - Outubro 2025: Expectativas Finais
A conferência de Haia, programada para outubro de 2025, encerrará as discussões globais sobre o tema “Our Humanity, Connected”. Essa etapa reunirá líderes educacionais e especialistas de toda a Europa, discutindo como a educação pode ser um instrumento de conexão humana, inovação e transformação social. Em especial, espera-se um foco nos desafios enfrentados pelas escolas públicas em várias partes do mundo e na sustentabilidade de práticas educativas que promovam equidade e acessibilidade.
Reflexões e Pontos de Discussão
O tema central da conferência, “Our Humanity, Connected”, pode ser visto como uma resposta ao momento que vivemos, onde a tecnologia e os desafios globais parecem muitas vezes desconectar as pessoas umas das outras, gerando uma sensação de isolamento e até de fragmentação social. Porém, como vimos nas conferências em Singapura e Nova Orleans, o IB propõe um modelo educacional humanizado, baseado na empatia, no entendimento intercultural e no compromisso com a justiça social.
1. Empatia e Cidadania Global
Em um mundo cada vez mais digital, a educação precisa ir além do ensino de habilidades técnicas e deve incluir o desenvolvimento de atributos humanos como a empatia, a responsabilidade e o compromisso com o bem-estar coletivo. A ideia é formar não apenas profissionais qualificados, mas cidadãos globais com uma mentalidade aberta e dispostos a colaborar para enfrentar desafios globais.
2. Tecnologia e Inovação Responsável
O uso de tecnologia nas salas de aula deve ser equilibrado e guiado por princípios éticos. A tecnologia, por si só, não é um mal — ela pode, e deve, ser uma ferramenta para conectar as pessoas e ampliar as possibilidades de aprendizagem. Porém, sua utilização precisa ser responsável e orientada por uma reflexão sobre os impactos sociais e emocionais da digitalização.
3. Bem-Estar e Inovação no Ensino
A conferência também trouxe à tona a importância de cuidar dos educadores e de oferecer suporte emocional a todos os membros da comunidade escolar. A discussão sobre o bem-estar docente e o desenvolvimento emocional dos alunos tornou-se central, considerando os desafios da pandemia e da transformação digital. Em várias partes do mundo, a sobrecarga de trabalho e a falta de suporte emocional são temas urgentes a serem abordados na prática pedagógica.
4. Conexão Prática com Ação Social
O IB tem promovido uma conexão muito além da sala de aula. Projetos como o “Stepping Up for the Kids”, realizado em Nova Orleans, exemplificam como a educação deve impactar diretamente a sociedade. Ao fomentar a ação comunitária, o IB reforça que as escolas são espaços onde os alunos devem aprender não apenas conteúdo acadêmico, mas também a agir com responsabilidade e se engajar com os problemas sociais reais.
Conclusão: O Impacto do Tema “Our Humanity, Connected”
O tema “Our Humanity, Connected” não é apenas uma reflexão sobre como a educação deve ser conduzida nos próximos anos, mas também um chamado à ação. O IB nos convida a pensar globalmente e agir localmente, criando redes de apoio e colaboração entre escolas, comunidades e governos.
Em um mundo que, muitas vezes, se vê dividido e desconectado, o IB oferece uma proposta ousada e necessária: conectar nossas humanidade, valores e práticas pedagógicas para criar um futuro mais justo, equitativo e sustentável. As conferências de 2025 são uma oportunidade única para educadores e líderes se reunirem, compartilharem suas ideias e se comprometerem a construir juntos uma educação que valorize a humanidade acima de tudo.
O que você acha do tema “Our Humanity, Connected”? Como sua escola está se conectando com esses valores? Compartilhe sua opinião nos comentários!
Comentários