aprender, ensinar, amar

  🧠 Habilidades de Pensamento no IB: aprender a pensar para aprender melhor No contexto dos programas do International Baccalaureate (IB), as Abordagens para a Aprendizagem (APAs) têm como objetivo principal capacitar os alunos a “aprender como aprender” . São habilidades essenciais que permeiam todo o currículo e apoiam os estudantes a se tornarem aprendizes autorregulados, criativos, críticos e reflexivos. A categoria de Habilidades de Pensamento é central nesse processo. Ela envolve o uso de atividades mentais para analisar, sintetizar, avaliar e criar , contribuindo diretamente para a construção do conhecimento, a resolução de problemas e a tomada de decisões informadas. 🧩 As três dimensões das Habilidades de Pensamento 1. Pensamento Crítico Permite que os alunos analisem informações com profundidade, questionem ideias e tomem decisões fundamentadas. 🔍 Como desenvolvemos o pensamento crítico? Avaliando argumentos e evidências Identificando padrões, suposições ...

🎯 Abordagens para a Aprendizagem (APAs): desenvolvendo habilidades para aprender As Abordagens para a Aprendizagem ( Approaches to Learning – ATL ), parte essencial da filosofia IB, são um componente central do desenvolvimento integral dos alunos, complementando o conhecimento, a compreensão conceitual, o perfil de aprendizagem e o processo investigativo . Baseadas na convicção de que “aprender a aprender” é essencial para a formação dos estudantes , as APAs visam desenvolver habilidades que os capacitem a se tornarem aprendizes autônomos, críticos e conscientes de seus próprios processos de aprendizagem. 🧠 O que são as APAs? As Abordagens para a Aprendizagem são cinco categorias de habilidades inter-relacionadas , cada uma com sub-habilidades específicas. Elas são intencionalmente desenvolvidas ao longo dos anos escolares, adaptadas à idade e ao contexto, e estão presentes tanto nas experiências de sala de aula quanto nas ações cotidianas do aluno . Essas habilidades não apenas fav...